Organizacja podmiotu
Zasady funkcjonowania
- Zespól Szkół z Oddziałami Integracyjnymi im. 7 Pułku Ułanów Lubelskich w Cycowie działa na podstawie Statutu Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi im. 7 PUL w Cycowie.
- Organem prowadzącym jest Gmina Cyców.
- Nadzór pedagogiczny sprawuje Kuratorium Oświaty w Lublinie.
- Pracą Zespołu Szkół kieruje dyrektor. Odpowiada on za prawidłową realizację zadań wynikających ze Statutu.
- Dyrektor Zespołu Szkół w stosunku do pracowników jest pracodawcą w rozumieniu Kodeksu Pracy i Karty Nauczyciela.
Obecnie w skład Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi im. 7 Pułku Ułanów Lubelskich w Cycowie wchodzą:
- Szkoła Podstawowa w Cycowie
- Przedszkole Samorządowe w Cycowie
- Punkt Przedszkolny w Bekieszy
- Punkt Przedszkolny w Janowicy [od 01.09.2022 r. decyzją organu prowadzącego (Gmina Cyców) funkcjonowanie placówki zostało zawieszone]
- Punkt Przedszkolny w Kopinie [od 01.09.2023 r. decyzją organu prowadzącego (Gmina Cyców) funkcjonowanie placówki zostało zawieszone]
Ponadto od września 2019 r. w budynku Przedszkola Samorządowego rozpoczął działalność Żłobek Samorządowy w Cycowie.
Struktura organizacyjna Zespołu Szkół
1. Organami szkoły są:
- Dyrektor Zespołu Szkół.
- Rada Pedagogiczna.
- Rada Rodziców.
- Samorząd Uczniowski.
2. Strukturę organizacyjną Zespołu Szkół tworzą następujące stanowiska pracy:
- dyrektor,
- wicedyrektorzy,
- pracownicy pedagogiczni:
- nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej,
- nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących,
- nauczyciele bibliotekarze,
- nauczyciele wychowawcy świetlicy,
- nauczyciele współorganizujący kształcenie,
- nauczyciele wychowania przedszkolnego,
- nauczyciele specjaliści:
- pedagog szkolny,
- psycholog szkolny,
- pedagog specjalny,
- logopedzi,
- pracownicy administracyjni:
- sekretarz szkoły,
- specjalista ds. kadr i bhp,
- specjalista informatyk,
- specjalista ds. żywienia,
- intendentka,
- kierownik gospodarczy,
- pracownicy obsługi:
- pomoce nauczycieli,
- sprzątaczki,
- kucharki,
- pomoce kuchenne,
- starszy woźny.
Zakres działania i kompetencje
- Podziału zadań pomiędzy poszczególne stanowiska w zakresie spraw organizacyjno – administracyjnych dokonuje Dyrektor Zespołu Szkół.
- Szczegółowy zakres kompetencji organów Zespołu Szkół oraz pracowników pedagogicznych określa Statut.
- Zakres obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności poszczególnych pracowników określają zakresy i przydziały czynności.
- Obsługę finansowo – księgową zapewnia Organ Prowadzący – Referat ds. Obsługi Jednostek Administracyjnych w Cycowie na podstawie zawartego porozumienia.
Zakres podstawowych kompetencji:
Dyrektor:
1) Kieruje pracą Zespołu Szkół i reprezentuje go na zewnątrz.
2) Jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli, pracowników administracji i obsługi.
3) Planuje i organizuje działalność dydaktyczno – wychowawczą i opiekuńczą.
4) Sprawuje nadzór pedagogiczny.
Wicedyrektor:
Podlega bezpośrednio dyrektorowi Zespołu Szkół.
1) Opracowuje tygodniowy rozkład zajęć obowiązkowych i kół zainteresowań.
2) Ustala plan dyżurów nauczycieli podczas przerw międzylekcyjnych, przed i po lekcjach.
3) Opracowuje projekt przydziału czynności dodatkowych dla nauczycieli.
4) Sprawuje nadzór pedagogiczny w zakresie ustalonym przez dyrektora.
Rada Pedagogiczna:
1) Zatwierdza plan pracy szkoły.
2) Zatwierdza wyniki klasyfikacji i promocji uczniów.
3) Ustala wnioski do dalszej pracy szkoły.
Radę Pedagogiczną tworzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkół. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Zespołu Szkół.
Samorząd Uczniowski:
1) Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły.
2) Organ uchwałodawczy Samorządu Uczniowskiego ma prawo przedstawić Dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły.
Rada Rodziców:
1) Rada Rodziców reprezentuje ogół rodziców uczniów szkoły.
2) Występuje do Dyrektora i innych organów szkoły oraz do organu sprawującego nadzór pedagogiczny i organu prowadzącego z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły.
Pedagog szkolny/Psycholog szkolny:
1) Pedagog i psycholog szkolny służą pomocą uczniom, ich rodzicom i nauczycielom. Rozpoznają warunki życia i nauki uczniów mających trudności w nauce lub zaburzenia zachowania.
Nauczyciel bibliotekarz
1) Współuczestniczy w realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych i opiekuńczych szkoły.
2) Gromadzi i udostępnia księgozbiór, zgodnie z potrzebami czytelników i z uwzględnieniem możliwości finansowych szkoły.
Logopeda:
1) Służy pomocą uczniom mającym trudności w prawidłowej wymowie.
Pracownicy administracji:
Podlegają bezpośrednio dyrektorowi Zespołu Szkół.
1) Do obowiązków sekretarza należy prowadzenie sekretariatu, dokumentacji uczniów, sporządzanie sprawozdań, wystawianie legitymacji.
2) Do obowiązków specjalisty ds. kadr i bhp należy obsługa dokumentacji kadrowej i bhp, prowadzenie teczek akt osobowych pracowników szkoły, sporządzanie sprawozdań.
3) Do obowiązków intendentki należy zaopatrywanie kuchni w artykuły spożywcze, prowadzenie ewidencji wpłat i ich rozliczanie, sporządzanie raportów żywieniowych, uczestniczenie w planowaniu i układaniu jadłospisów.
4) Do obowiązków specjalisty ds. żywienia należy dbanie o racjonalność żywienia uczniów, kaloryczność posiłków, układanie jadłospisów odpowiednio do grup wiekowych i indywidualnych potrzeb dzieci, nadzorowanie sporządzania posiłków, czuwanie nad jakością, smakiem i estetyką podawanych posiłków.
5) Do obowiązków specjalisty informatyka należy obsługa informatyczna Zespołu Szkół, prowadzenie strony internetowej, prowadzenie SIO.
6) Do obowiązków kierownika gospodarczego należy: organizowanie przeglądów technicznych budynków, organizowanie i nadzorowanie prac związanych z inwentaryzacją majątku szkolnego, zaopatrzenie szkoły w sprzęt, środki czystości, nadzorowanie pracy pracowników obsługi.
Pracownicy obsługi:
Podlegają bezpośrednio dyrektorowi Zespołu Szkół, a pośrednio kierownikowi gospodarczemu.
1) Do podstawowych obowiązków sprzątaczki i starszego woźnego należy utrzymywanie czystości w przydzielonym rejonie szkoły, dozór nad budynkiem szkoły, dokonywanie drobnych napraw i remontów.
2) Do obowiązków kucharki należy przygotowywanie i wydawanie posiłków.
3) Do obowiązków pomocy kuchennej należy wykonywanie prac przygotowawczych do obiadu, utrzymywanie pomieszczeń kuchni i naczyń kuchennych w należytej czystości, systematyczne wyparzanie naczyń kuchennych.
4) Do obowiązków pomocy nauczyciela przedszkola należy wspomaganie wychowawcy przedszkola w procesie dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńczym, utrzymywanie czystości w sali przedszkolnej, pomoc w wydawaniu posiłków dzieciom przedszkolnym.
Szczegółowy zakres czynności dla zatrudnionych pracowników sporządza dyrektor Zespołu Szkół. Dokument tern stanowi załącznik o umowę o pracę i akt osobowych.